2022-yil 9-yanvar kuni “Kompromatuzb” telegramm kanali va Feysbuk ijtimoiy tarmoqlarda aks ettirilgan «Agripinna Shinxonim quyi tizimni kapital tozalash kerak» sarlavhasi ostida chiqqan maqola yuzasidan quyidagilarni maʼlum qilamiz. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil30-iyundagi “Davlat maktabgacha taʼlim tashkilotlarida sogʻlom ovqatlantirish tizimini takomillashtirishning qoʻshimcha chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi 407-sonli qarori qabul qilingan. Mazkur qaror bilan Davlat maktabgacha taʼlim tashkilotlarida autsorsing usulida sogʻlom ovqatlantirish Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha taʼlim vazirligi tomonidan oʻtkaziladigan tanlov natijalariga koʻra tashkil qilinishi belgilangan. Tanlovda tashabbuskor tadbirkorlar qatnashishlari uchun bir oy oldin Maktabgacha taʼlim vazirligining mdo.uz saytiga eʼlon joylashtirilib, barcha turdagi tadbirkorlar ishtirok etishlari uchun imkon yaratilgan. Qarorning 1-ilovasida “Davlat maktabgacha taʼlim tashkilotlarida autsorsing usulida ovqatlantirishni tashkil etish boʻyicha tanlov komissiyaning namunaviy tarkibi” tasdiqlangan. Andijon viloyati maktabgacha taʼlim boshqarmasining birinchi oʻrinbosari namunaviy komissiya tarkibiga kiritilmagan. Oʻz navbatida, 2021-yil 23-noyabrda Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha taʼlim vazirligining “Davlat maktabgacha taʼlim tashkilotlarida sogʻlom ovqatlantirishni autsorsing usulida tashkil etish boʻyicha komissiyasi yigʻilishning 24-sonli bayonnomasi” tasdiqlangan. Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha taʼlim vazirligi tomonidan oʻtkazilgan tanlov ijtimoiy tarmoqlarda oshkoralik va shaffoflik asosida tashkil etilgan. Maktabgacha taʼlim vazirligining 24-sonli tasdiqlangan bayonnomasida “Universal autsorsing MCHJ” gʻolib boʻlganligi haqida maʼlumotlar mavjud emas.
Navoiyda yana bir MTT foydalanishga topshirildi
Nurota tumani Gʻafur Gʻulom nomidagi MFYda 10-sonli davlat MTT foydalanishga topshirildi. Mazkur 150 oʻrinli MTT Investitsiya dasturi asosida 2 mlrd 575 mln soʻm mablagʻ sarflanib, toʻliq rekonstruksiya qilindi. Hozirda tashkilot davlat taʼlim-tarbiya standartlariga toʻla javob beradi va tarbiyalanuvchilarni maktab taʼlimiga sifatli tayyorlash uchun yetarli shart-sharoitlarga ega. Maʼlumot uchun. Nurota tumanida 84 ta MTT boʻlib, ulardan 19 tasi davlat, 59 tasi oilaviy va 6 tasi DXSH asosidagi MTTlardir. Hozirda tumandagi 3-7 yoshli bolalarning 69,3 %i maktabgacha taʼlim bilan qamrab olingan. Joriy yil soʻngiga qadar bu koʻrsatkichni 72,5 %gacha yetkazish maqsad qilingan. Eslatib oʻtamiz, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 28-dekabrdagi “2021-2023 yillarda Oʻzbekiston Respublikasining ijtimoiy va ishlab chiqarish infratuzilmasini rivojlantirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi 4936-sonli Qaroriga asosan 2021-yil Investitsiya dasturiga kiritilgan 2 ta yangi davlat MTT qurish hamda 8 ta maktabgacha taʼlim tashkilotlarini rekonstruksiya qilish rejalashtirilgan edi.
Namanganda oʻquv-amaliy seminar oʻtkazildi
Namangan shahridagi 60-sonli Davlat maktabgacha taʼlim tashkilotida viloyat Maktabgacha taʼlim boshqarmasi Taʼlim sifatini taʼminlash va innovatsion texnologiyalarni joriy etish boʻlimi tomonidan oʻquv-amaliy seminar oʻtkazildi. Seminar kunning yarmiga qadar Namangan shahri va uning tarkibiga kiruvchi Davlatobod hamda Yangi Namangan tumanlaridagi Davlat maktabgacha taʼlim tashkilotlarining, kunning yarmidan keyin esa, mazkur hududlardagi Oilaviy nodavlat maktabgacha taʼlim tashkilotlarining metodistlari uchun amalga oshirildi. Taʼkidlanishicha, 2021-yil davomida viloyatdagi jami 2 ming 565 ta davlat va oilaviy nodavlat maktabgacha taʼlim tashkilotiga vazirlik tomonidan 132 turdagi 1 million 9 ming 676 dona, 5 milliard 123 million 209 ming 200 soʻmlik didaktik tarqatma materiallar, oʻquv-uslubiy qoʻllanmalar va oʻyinchoqlar bepul yetkazib berildi. Seminarda “Oʻyin orqali taʼlim olish”, “Shaxsga yoʻnaltirilgan yondashuv asosida taʼlim jarayonini rejalashtirish”, “Kuzatuv va baholash”, “Maktabgacha taʼlim tashkilotlarida taʼlim dasturlarini ishlab chiqish”, «Maktabgacha taʼlimda taʼlim jarayonini individuallashtirish. Shuningdek, viloyat Maktabgacha taʼlim boshqarmasi tomonidan joriy yanvar – «Namangan viloyatida oʻquv-metodik adabiyotlar va didaktik tarqatmali materiallardan samarali foydalanishni oʻrganish oyligi», deb eʼlon qilindi. Shunga koʻra, seminar-treningda egallangan koʻnikma va malakalarni kaskad usulida davom ettirish yuzasidan tegishli topshiriq va koʻrsatmalar berildi. Eslatib oʻtamiz, ushbu doiradagi seminar-treninglar viloyatning qolgan tumanlarida joriy oyning 22-yanvar kuniga qadar davom etadi.
ilova-2Скачать
Korxona va firmalar rahbarlari diqqatiga!
Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha taʼlim vazirligi mebel, oʻquv adabiyotlari, oʻquv-uslubiy va didaktik majmualar, didaktik oʻyinlar va oʻquv oʻyinchoqlari, boshqa mahsulotlarning marketing tadqiqotlari va narxlarini oʻrganish shuningdek, tender / tanlov savdolarini tashkil etish va oʻtkazish boʻyicha xizmat koʻrsatuvchi tashkilotning ish haqini aniqlash maqsadida marketing tadqiqotini oʻtkazadi. Tijorat takliflari quyidagi manzilda qabul qilinadi: 100070, Toshkent shahri, Mirobod tumani, Amir Temur koʻchasi, 17-uy Telefon: (+998) 71 207-04-08 (800). Tovarlarning nomi va miqdori 1-ilovada koʻrsatilgan. Takliflarni qabul qilish 2022-yil 28-fevral soat 17:00 gacha (Toshkent vaqti bilan) el.pochta: equip@mpe.uz; sayt: mail.mpe.uz
Jamoatchilik muhokamasida faol boʻling! Fikr bildiring
1-yo'nalishСкачать 2-yo'nalishСкачать 3-yo'nalishСкачать 4-yo'nalishСкачать 5-yo'nalishСкачать
Maktabgacha ta’limda qamrov darajasini oshirish - pirovard maqsad!
Bugungi kungi ilmiy kuzatish va tadqiqotlar natijasida inson hayoti davomida oladigan barcha ma’lumotning yetmish foizini besh yoshgacha bo‘lgan davrda olishi aniqlangan. Shu bois yurtimizda maktabgacha ta’lim uzluksiz ta’lim tizimining ajralmas bo‘lagiga aylangan. Uzluksiz ta’lim tizimini rivojlantirish, shu asnoda bolaning intellektual shaxsini shakllantirish, ta’lim xizmatlarini yaratish orqali sifat darajasini oshirishga alohida e’tibor qaratilayotgani sohadagi izchil islohotlarning natijasidir. Mamlakat kelajagi, inson hayotining barcha sohalarini rivojlantirish va amalga oshirilayotgan islohotlarning muvaffaqiyati bevosita ta’lim va ilm-fan sohasidagi siyosatning samaradorligiga bog‘liq. O‘zbekiston ta’lim va ilm-fan ustuvorligini e’tirof etgan holda, ta’limning sifati va erkinligini ta’minlash, bu sohada davlat boshqaruvining samarali tizimini yaratish bo‘yicha tizimli va keng doiradagi chora-tadbirlarni amalga oshirmoqda. So‘nggi besh yilda maktabgacha ta’lim sohasida 83 ta qator normativ-huquqiy hujjatlar, Prezident farmon va qarorlari qabul qilindi. Bular jumlasiga 3 ta qonun, 2 ta Prezident Farmoni, 19 ta Prezident qarorlari, 42 ta Vazirlar Mahkamasining qarorlari, 7 ta Vazirlar Mahkamasining farmoyishlari, 10 ta idoraviy normativ-huquqiy hujjatlar kiradi. So‘nggi besh yillik islohotlarning natijasida mamlakatimizda “Inson qadri ustuvor bo‘lgan jamiyat va xalqparvar davlat” g‘oyasi asosida Yangi O‘zbekistonni barpo etishning zarur siyosiy-huquqiy, ijtimoiy-iqtisodiy va ilmiy-ma’rifiy asoslari yaratildi. Jumladan, Maktabgacha ta’limdagi qamrov darajasini oshirish hozirgi 62 foizdan kamida 80 foizga yetkazish; 2022-2023-yillarda 6 yoshli bolalarni maktabgacha tayyorlov tizimi bilan qamrab olish darajasini 90 foizga, 2024/2025 o‘quv yili yakuniga qadar 100 foizga yetkazish; maktabgacha ta’lim tizimiga xususiy sektor mablag‘larini jalb qilish orqali 7 mingdan ziyod yangi nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarini tashkil etish; maktabgacha ta’lim tashkiloti xodimlarining professional tayyorgarligi va mahoratini oshirib borishning takomillashtirilgan tizimini joriy etish; 2022–2026-yillarda 160 mingdan ziyod pedagog kadrlarni malakasini oshirish; maktabgacha ta’lim-tarbiya jarayonlarini ilmiy asoslangan yondashuvlar asosida takomillashtirish kabi vazifalar keyingi yillar uchun asosiy vazifalar qilib belgilab olindi. Mamlakatimizda 3-7 yoshdagi bolalarni maktabgacha ta’lim tashkilotlariga qamrab olish borasida keng ko‘lamli ishlar amalga oshirilmoqda. Bu borada yillar hisobiga nazar tashlasak, 2017-yilda 708,247 nafar (27,7%), 2018-yil 932,310 nafar (37,7%), 2019-yil 1,413,290 nafar (52,3%), 2020-yil 1,699,566 nafar (60,9%), 2021-yil 1,895,148 nafar (67,2%) 3 yoshdan 7 yoshgacha bo‘lgan bolalar maktabgacha ta’lim tashkilotlariga qamrab olingan. Bundan foizlar ko‘rsatkichi yildan-yilga ortib borganini ko‘rish mumkin. Shu o‘rinda, bugungi kunda respublikamizning barcha hududlarida maktabgacha ta’lim tashkilotlari sonining o‘sishida ijobiy ko‘rsatkichlar kuzatilayotganini aytish o‘rinli. 2017-yilda respublika miqyosida 5 211 ta maktabgacha ta’lim tashkilotlari mavjud bo‘lgan bo‘lsa, endilikda mazkur ko‘rsatkich 27 609 taga yetgani quvonarli holdir. Bugungi kunda vazirlik maktabgacha ta’lim sohasida yagona davlat siyosatini ishlab chiqish va amalda joriy etish, o‘quv jarayonida innovasion pedagogik texnologiyalarni, moddiy-texnika bazasini mustahkamlash, maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarmog‘ini kengaytirish, ularni o‘quv-uslubiy, didaktik materiallar bilan ta’minlash hamda pedagog xodimlarning malakasini oshirish bo‘yicha muhim maqsad va vazifalarni bajarib kelmoqda. Shuningdek, mazkur sohada mavjud bo‘lgan xizmatlarni ko‘rsatishda moslashuvchanlikni ta’minlash, byudjet mablag‘laridan foydalanish samaradorligini oshirish maqsadida, maktabgacha ta’limning turli xil muqobil shakllarini joriy etish bo‘yicha samarali ishlar olib bormoqda. Muhim o‘zgarishlardan yana biri shundaki, davlat-xususiy sheriklik doirasida oilaviy bog‘chalar shaklida o‘qitishning muqobil modeli amalga oshirildi. Butun respublika bo‘ylab maktabgacha ta’lim tashkilotlariga qisqa muddatli ya’ni, to‘liq kunli bo‘lmagan guruhlar kabi ta’limning muqobil shakli joriy etilmoqda. Buyuk mutafakkirimiz Abdulla Avloniy bejizga bolani idishda turgan suvga qiyoslamagan. Suv qaysi rangdagi va qanday hajmdagi idishda turganiga qarab, xuddi shu tusda toblanadi degan ular. Bu haqiqat to hozirga qadar o‘z mohiyatini saqlab qolmoqda. Biz tomondan bolalarga qaratilgan e’tibor ila, ularning kelajak poydevori mustahkam quriladi. Maktabgacha ta’lim tizimida ta’lim tarbiya olayotgan bolajonlarimiz – bizning kelajagimiz. Ularning jajji ko‘zlaridagi cheksiz mehr, murg‘ak qalblaridagi bir olam go‘zal orzulariga qanot bo‘lamiz desak, haqiqatga mosdir. Mittivoylarni rag‘batlantirish, ular bilan “bolalar tili”da so‘zlashish, dunyo mo‘jizalari eshiklarini ochish har birimizning vazifamizdir. Maktabgacha ta’lim tizimiga qamrovni yanada kengaytirish, bolajonlarni sifatli ta’lim va tarbiya bilan qamrab olish oldimizga qo‘ygan asosiy vazifamizdir. Movluda Asqarxo'jayeva, Maktabgacha ta’lim vaziriligi Axborot xizmati rahbari
yillik-1Скачать
2022_jil_1_yanvar_holatigaСкачать
Maktabgacha ta'lim vazirligidan akkreditatsiyadan o'tgan OAV
akkredatsiyadan-otgan-jurnalistlarСкачать